教育

作者 Vernon F Jones 译者 方彤 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
《全面课堂管理》一书以大量实证研究材料作支撑，系统地探讨了课堂管理的有关问题，包括了解学生需要，建立良好的师生关系、同学关系，提高学生的动机水平，制定课堂行为标准，处理学生纪律问题、违规问题，用问题解决方法和行为矫正法解决学生行为问题等内容，以上问题都是教师在教学过程中每天遇到的现实问题。本书在这些方面为工作在第一线的中小学教师和学校管理者提供了观点上的启示与策略上的指导……本....

作者 Raymond M Nakamura 译者 王建平 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
《健康课堂管理》分以三部分，第一部分：健康课堂的基础，分炻章，着重论这了学生健康的基础，教师在课堂内外的主导作用，以及本书所涉及的课堂管理策略的理论基础。第二部分：健康课堂上对学生的激发，分为三章，着重论述了学生的需要求，这些需求是在对学生的自尊心理、恢复能力、耐力进行调查研究，加之人性心理学理论的基础之上提出的。第三部分：健康课堂上的交流，分为两章，着重论述了教师如何通过健康....

作者 C M Charles 译者 孙麒 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
在过去的20年中，纪律研究已经取得了很大进展。然而较早的纪律依赖奖励和惩罚等手段，较新的纪律技巧则鼓励学生自主地进行行为选择。《建立课堂纪律》第七版探讨了由研究专家提出的各种维持纪律的方法。这些方法指导教师应该如何与学生相处，帮助和尊重学生，以及如何在保持学生尊严和良好师生关系的同时开展教学。　　本书讲述的17种纪律模式是由过去50年以来一些最杰出的教育思想家建立起来的。本书从....

作者 Mary Lou Fuller 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
这是一本少见的专门阐述家庭与学校关系的书籍。本书追溯了家庭的历史，在分析当代家庭特征的基础上，阐明了现在的家校关系与过去相比发生的变化，并提出了当代学校与家庭建立有效联系的重要途径——教师必须了解家庭，家长应参与学校的管理和改革，以实现真正的沟通与互动。在有关家庭暴力、家长权利、残障儿童权益、贫穷问题及父亲角色对儿童教育的影响等问题上，本书均作了专门、详尽而透彻的论述。此外，本....

作者 贝兰卡 译者 夏惠贤 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
本书由美国三位多元智能理论和真实性评价研究专家贝兰卡（James Bellanca）、查普曼（Carolyn Chapman）和斯沃茨（Elizzbeth Swartz）合著，以多元智能理论和真实性评价的相关为依据，从可操作的角度探讨了为每一种智能设计特定的表现标准以及如何将之应用于课堂教学的问题。同时，在制定每一种智能的表现评价标准时，本书还提供了最佳教学方法的范例以及可供选....

作者 夏拉 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
对我国学前教育管理工作者和研究者了解国外幼儿园的管理情况，借鉴国外幼儿园的管理经验，以及推动我国幼儿园体制改革和改进高校学前教育教学工作，具有较大的参考价值。本书所讲述的内容都来自于实践经验，每章均包含与幼儿园园长访谈的真实记录，各章后面附有课后作业，练习以及实例，叙述形式生动，活波，非常适于广大幼儿园园长阅读和作为高校学前教育管理专业教材使用。

作者 Carolyn Orange 译者 吴海玲 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
老师的一些无意间的言行会伤害学生的心灵，而且这种创伤会一直伴随学生的成长，并折射到他们成年生活中。在老师们叙述自己学生时代所经历的不愉快事件的基础上，作者卡罗琳·奥林奇收集整理了将近200个情节。在《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，卡罗琳·奥林奇以学生的口吻简要描述情节，然后对各个情节进行分析，并依据自己多年从事教学实践的经验与掌握过硬的教育理论，提出了一些好的....

作者 约翰·麦金太尔 玛丽·约翰·奥黑尔 译者 丁怡 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
本书详细阐述了教师的各种角色以及这些角色相互之间的关系，同时也指出了教师在实践中有效地发挥这些角色作用的实用策略。作者从最常见最容易被忽略的教学细节中引出一系列值得教师思考的问题，用生动的实例、质朴的语言以及巧妙的活动，深入浅出地帮助教师剖析

作者 Frederick 译者 周渝毅 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
本书收集了36篇论文，这些论文都是对教学质量的思考。这些论文是由优秀教师写的，反映了教师的心声，阐明了优秀教师的必备条件及提高教学质量的必要性。

作者 Priscilla Norton 译者 吴洪健 出版社 中国轻工业出版社 类别 教育
本书关注在当今以后信息技术为主的时代，学生如何通过使用信息技术成为思考和问题解决者，以及教师如何使用信息技术进行教学创新，设计出更为有效的教学环境。本书不仅能帮助教师了解各种信息技术对教学设计的重要性，同时也强调了如何把信息技术与课程和学生的经验结合起来，进而帮助学生进行决策和有效地解决问题。书中丰富的实例，对教师的教学实践有很强的指导意义和参考价值。本书同样也非常适合相关领域....