如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说

本书自1980年在美国首次出版以来，已获得世界上无数父母亲的称赞和盛誉，“不仅仅改变了孩子，也改变了我们自身”——非常值得每位中国父母仔细阅读。



荣登《纽约时报》亲子类畅销书排行榜

美国儿童心理学家、亲子教育专家的智慧结晶，迄今为止已风行美国近三十年

20多种文字版本广泛传颂，为全球父母所盛赞的亲子沟通法则

中国青少年研究中心副主任孙云晓、中国“十大杰出母亲”之一杨文倾情推荐

指导父母正确与孩子相处的实用指南

通过真实生活场景演示掌握有效沟通的思维方式

在日常点滴中培养儿童独立自主、尊重他人的品格

一本真正的好书——书中所倡导的精神不仅适用于儿童，还被广泛而有效地应用于成人世界



你知道如何对待孩子的消极情绪（挫折，失望，愤怒等）吗？

“你原以为作业很快就可以做完，但没想到拖了这么久，难免会感到有些灰心丧气。”



你知道如何向孩子表达你的愤怒，但又不伤害孩子的感情吗？

“我不喜欢别人拽我的袖子。”



你知道如何掌握严格的行为界线，但又富有人情味吗？

“我可以看得出来你非常生你弟弟的气。请你用语言告诉他你想要什么，不能用拳头。”



你知道有哪些比惩罚更好的教育方式吗？

“比利，不要跑，慢慢走！你有两个选择：要么好好走，要么坐到车上来。你来决定。”



你知道如何轻松地解决家庭纠纷吗？

“我一直在想这个问题：一方面呢，让你在玩兴正浓时离开朋友们回家，是不容易。但 另一方面呢，你回家晚了我会担心。让我们一起来出出主意，看看有没有两全齐美的解决办法。”



你知道如何避免说“不”吗？

“我们再过五分钟就要吃饭了。你看你能有时间去苏姬家去玩吗？”



“我们的目的是打动孩子内心深处最宝贵的东西——他们的聪明才智他们的创造性，他们的责任感,，他们的幽默感，以及他们为他人着想的能力。

“我们的目的是结束伤害孩子心灵的话语，寻找滋润孩子自信的甘露。

“我们的目的是创造一个激励孩子合作的情感世界。他们与我们的努力配合，发自于他们对自己的关心，发自于他们对我们的关心。

“我们的目的是倡导一种相互尊重的沟通方式。希望我们的孩子能学会用这种方式和我们交谈——不仅在现在，更在他们的青年时期，而最终在他们成为我们的大朋友之后!”



有关如何阅读和使用这本书的建议：

先翻翻书中的场景漫画，有个大致的感觉。然后再从第一章开始读。请记住要一边读，一边做书上的练习。千万不要跳过这些练习，急着去读下面“更精彩的部分”。要抵住这个诱惑。如果你能有个好搭挡来一起做这些练习，那是再好不过了。这样就能够深入地去谈论﹑去辩论﹑去探讨你们对练习问题的回答。

希望你能把回答写下来，让这本书成为一份个人记录。不管你是整整齐齐地写还是草草地写，不管你是写了又改，改了又涂。关键是要把你的回答写下来。

请慢慢地去读这本书。学习这本书中的思想花了作者十年多的时间。当然不是也要求你花那么长的时间去读这本书；但你若觉得这本书中的方法有道理，也想去试一试，那么循序渐进要比大刀阔斧容易得多。读完一章后，放下书本，给自己一周的时间来做本周的“作业”。然后再往下读。（你也许在想：“每天有那么多的事情要做，我哪有时间去做什么作业！”作者身为儿童教育专家的经验是，真正地把这些技巧付诸行动﹑并把结果记录下来，这是对自己的一种纪律约束。正是这种纪律约束帮助我们把这些技巧放到了它们应属的地方——我们的心上。）


我们发现，与孩子们生活在一起，将他们养育成人是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的，很多情况下还需要我们充满智慧和耐力。什么才是跨越代沟、进入孩子心灵世界的钥匙，怎样才能与我们的孩子亲密无间的沟通？在这本历经时间和无数父母实践检验的经典著作里，身为美国成人与儿童交流沟通问题专家及孩子母亲的两位作者阿戴尔•费伯和伊莱恩•梅兹立希，忠实于前著名儿童心理学家海穆•吉诺特博士“不要再让孩子们的心灵受到伤害”的信念，详细列举诸多真实事例和生活场景，细心地为家长们揭示了与孩子沟通的有效方法，从“如何帮助孩子克服消极情绪”等一系列亲子沟通中最基本的问题开始，一一讲解了与孩子顺畅交流，从而令孩子学会这种尊重自己和他人的宝贵“母语”的基本方法。

本书自1980年首次出版以来，便荣登《纽约时报》畅销书排行榜，迄今为止，已在美国畅销近三十年，并被翻译成二十多种文字，被世界各地的父母们阅读和学习。无数家长热情反馈：书中的方法令他们和孩子受益良多，不仅仅改变了孩子，也改变了他们自身。


“我们的目的是创造一个激励孩子合作的情感世界。他们与我们的努力配合，发自于他们对自己的关心，发自于他们对我们的关心。”

“我们想打破那种时代传承的无益的谈话方式，为我们的孩子树立一个新的楷模——一种可以让我们的孩子受益终身的新的沟通方式。我们的孩子可以以这种新的方式与朋友沟通，与同事沟通，与父母沟通，与配偶沟通，最后，终于有一天，与他们自己的孩子沟通。”


阿戴尔·费伯（Adele Faber）与伊莱恩·梅兹立希（Elaine Mazlish）是享誉国际的成人与儿童交流沟通问题专家。她们在这一领域中的杰出贡献，使其赢得了千千万万父母的由衷感激，及专业同仁们的热忱肯定。

费伯与梅兹立希的第一本书《解放父母，解放孩子》，荣获“克里斯托弗奖”，借以表彰她们在“肯定人类精神最高价值方面的文学成就”。接下来出版的《如何与孩子交谈，如何倾听孩子的心声》及《纽约时报》排名第一的畅销书《兄弟姐妹勿相斗》，现已销售300多万册，并被译成20多种文字。她们的家长研讨班项目及由美国公共广播公司（PBS）制作的录影带，为全球成千上万的家长们所使用。她们的最新力作《如何与孩子交谈，如何促进孩子学习》一书，被美国《儿童》杂志誉为家庭问题与儿童教育方面的“年度最佳图书”。

两位作者曾求学于已故著名儿童心理学家海穆·吉诺特博士（Dr. Haim Ginott），并在纽约市社会研究新学校及长岛大学家庭生活研究所任教。除了在美加各地的频繁演讲报告之外，她们还几乎出现在美国的每一重大电视节目中：从《早安美国》到《欧普拉脱口秀》。费伯与梅兹立希都是三个孩子的母亲，现生活在美国的纽约长岛。

给中国朋友的一封信
译者序
致谢
给读者的信
如何阅读及使用本书
第一章　如何帮助孩子克服消极情绪
第二章　如何引导孩子与父母合作
第三章　如何用其他方法取代惩罚
第四章　如何鼓励孩子独立自主
第五章　如何夸奖孩子
第六章　把孩子从固定角色中解放出来
第七章　综合讨论
附录

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