罗丹画传:当艺术遇上大师
简介
在参观罗丹一生的作品时,我们也就欣赏了人的生命的全景。从幼小的婴童到青春的少年,从成熟的中年到衰老的老人,在这些人类的躯体上,我们品味到了人间的悲欢离合,生老病死,爱和欲,哭和笑,奋起和疲惫,信念的苏醒,绝望的控诉。
这些作品,倾注了罗丹一生的心力,几乎都带有宗教的内省和悲悯的基调。它的人物既有着悲剧的悲惨气氛,也有着悲剧撼人心魄的力度。
罗丹赋予了雕塑以一种崭新的意义-思想性。在罗丹之前,雕塑是一个装饰用的附属品,以纪念碑,纪念像的形式而存在,它的社会任务,政治任务,装饰任务先于艺术表现。
罗丹则对雕刻作了根本性的变革,把它变成表达思想的工具,个人抒情的工具,使其具有丰富的内容。艺术表现占了首位。雕塑不再是高高地站立在广场的基座上,它就是诗,就是哲学,就是自由的歌唱。他给了雕塑以思想性,也就给了雕塑以新的生命。
这些作品,倾注了罗丹一生的心力,几乎都带有宗教的内省和悲悯的基调。它的人物既有着悲剧的悲惨气氛,也有着悲剧撼人心魄的力度。
罗丹赋予了雕塑以一种崭新的意义-思想性。在罗丹之前,雕塑是一个装饰用的附属品,以纪念碑,纪念像的形式而存在,它的社会任务,政治任务,装饰任务先于艺术表现。
罗丹则对雕刻作了根本性的变革,把它变成表达思想的工具,个人抒情的工具,使其具有丰富的内容。艺术表现占了首位。雕塑不再是高高地站立在广场的基座上,它就是诗,就是哲学,就是自由的歌唱。他给了雕塑以思想性,也就给了雕塑以新的生命。
目录
第一章 叛逆的少年
第1节 巴黎出生的艺术家
第2节 奥拉斯?勒考克的美术学校
第3节 报考美术学院的失败
第4节 艾玛神父
附:但丁与神曲
附:哥特艺术的天才(1)
附:哥特艺术的天才(2)
附:哥特艺术的天才(3)
附:哥特艺术的天才(4)
第二章 青铜时代
第1节 《塌鼻人》的创作
第2节 卡里埃的工作室
第3节 青铜时代的诞生
第4节 《施洗者约翰》
附:古代艺术与希腊人
附:罗马与罗马艺术
第三章 地狱之门
第1节 《地狱之门》的创作
第2节 思想者《地狱之门》的灵魂
第3节 三个影子
第4节 《地狱之门》中的各个角色
附:圆雕与明暗法
第四章 加莱义民
第1节 《加莱义民》
第2节 《巴尔扎克》
第3节 大文豪雨果
第4节 达鲁肖像
第4节 罗丹的助手诗人里尔克
附:罗丹与波德莱尔
第1节 巴黎出生的艺术家
第2节 奥拉斯?勒考克的美术学校
第3节 报考美术学院的失败
第4节 艾玛神父
附:但丁与神曲
附:哥特艺术的天才(1)
附:哥特艺术的天才(2)
附:哥特艺术的天才(3)
附:哥特艺术的天才(4)
第二章 青铜时代
第1节 《塌鼻人》的创作
第2节 卡里埃的工作室
第3节 青铜时代的诞生
第4节 《施洗者约翰》
附:古代艺术与希腊人
附:罗马与罗马艺术
第三章 地狱之门
第1节 《地狱之门》的创作
第2节 思想者《地狱之门》的灵魂
第3节 三个影子
第4节 《地狱之门》中的各个角色
附:圆雕与明暗法
第四章 加莱义民
第1节 《加莱义民》
第2节 《巴尔扎克》
第3节 大文豪雨果
第4节 达鲁肖像
第4节 罗丹的助手诗人里尔克
附:罗丹与波德莱尔
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