被狙击的学园

阿倍野六中选举会上，一二年级的学生被高见泽满雄辩吹得晕头转向，一致同意，而三年级的学生却一致反对，最终高见泽满以绝对多数当选学生会会长。在随后班级代表的选举中更发生离奇事件：多名与高见泽满口气类似，作风相当的学生成为各班级的实际领导者。二年级班代表男生关耕儿，曾经目睹高见泽满用犀利目光导致老师和学生昏聩，无法认同高见的处事作风。他心中留下了一个结，校园内学生自治的现状也令其感到揪心。

学生会成立后的第一次大会，高见泽满提议并成立了校内纠察队，职责划分及权力一如警察机构，对违规学生的惩罚措施如同对待犯人，三年级学生一片哗然。被纠察队查处的学生，被罚说30次道歉的话，甚至发生纠察队围殴同学的事件，学校陷入互相戒备而无法相互信任的状态中。关耕儿因为反对针对同学的惩罚措施而被高见泽满的超能力杀伤，但是他却发现了高见泽满能力的缺陷——同一个时间，只能对一个人发射引起疼痛的能量。

正当大家计划如何推翻恐怖学生会的时候，一个拥有阴森恐怖的姿态和声音的少年出现了，这个能力比高见泽满更强大的少年，将把学园带到何处？作为青鸟文库F系列的著名作品，《被狙击的学园》透过孩子的口吻，描绘出人类文明的挣扎和破碎。在奇特少年所处的时代，文明没落，混乱和无序毁了一切，然而——如果要追究为何会变成这样，那是因为21世纪，每个人随意主张自由和权利，累积起来招致恶果。

“如果不改变过去的话，我们就无法拯救世界。”少年将此作为自己的责任，改造阿倍野六中等学校，通过改造学生。由选出的正直有才华的人领导其他的不清醒的人的世界。而关耕儿却大声喊触：犯了错的是你们自己！人类是为了能作为真正的人类生存下去才产生文明的！人类并不是要去保卫所谓的文明的！

关耕儿为代表的21世纪的少年，最终成为人类文明的新一代，然而正如书中所言，无所谓超能力是否存在，但是以蛮横的力量，将表面上合理的事强加于人，这种事，不管在什么时代，什么场合，都会有人耗费精力暗中准备，然后以正义的名义将人类压制。组织化、系统化的思想灌输，令人警戒。本书体现青鸟文库的另一种风格：将历史教训和经验以孩子们喜闻乐见的形式传播。

前言
黑板上的涂鸦
不可思议的力量
校内纠察队
被逮捕的吉田一郎
战斗的二年级三班
宣告
意想不到的发展
大家，挽起手来！
战斗开始！
向着西泽响子的家
在英光塾的对决
果真都结束了吗？

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